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METTRE EN OEUVRE SES MISSIONS DE REFERENT(E) TECHNIQUE EN MICRO-CRECHE

Formation créée le 30/09/2025. Dernière mise à jour le 20/10/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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METTRE EN OEUVRE SES MISSIONS DE REFERENT(E) TECHNIQUE EN MICRO-CRECHE


Cette formation de 21 heures propose une initiation aux fonctions de référente technique en micro-crèche. Elle permet de comprendre les fondements du rôle, notamment en ce qui concerne la gestion des enfants, du personnel et des relations avec les parents, tout en assurant le respect des normes sanitaires et administratives.

Objectifs de la formation

  • Connaître les bases du rôle et des responsabilités d'une référente technique en microcrèche
  • Appréhender les aspects essentiels de la gestion administrative, pédagogique et humaine
  • Sensibiliser aux normes de santé, de sécurité et à la relation avec les familles

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Référent technique en poste ou en prise de fonction
  • Professionnel de la petite enfance
  • Gestionnaire ou futur gestionnaire
Prérequis
  • Être titulaire de l’un des diplômes d’infirmier, puériculteur.trice, éducateur de jeunes enfants, sage-femme, assistant.e de service social, éducateur.trice spécialisé.e, CESF, Psychomotricien, être diplômé en psychologie (DESS ou Master), avoir exercé comme professeur des écoles, auxiliaire de puériculture en poste de référent technique

Contenu de la formation

Module 1 : Le cadre réglementaire et institutionnel
  • Textes de référence (décret, circulaires, référentiels PMI)
  • Responsabilités et missions du/de la référent(e) technique
  • Positionnement hiérarchique et fonctionnel dans la structure
Module 2 : Le projet d’établissement et la qualité d’accueil
  • Rédaction, mise à jour et suivi du projet éducatif et pédagogique
  • Indicateurs et outils d’évaluation de la qualité
  • Démarche qualité et amélioration continue
Module 3 : Management et accompagnement d’équipe
  • Animation de réunions et accompagnement au quotidien
  • Gestion des tensions, communication non violente
  • Valorisation et motivation des professionnel(le)s
Module 4 : Accompagnement des familles et travail en réseau
  • Accueil, écoute et soutien à la parentalité
  • Collaboration avec les partenaires institutionnels et médico-sociaux
  • Confidentialité et posture professionnelle
Module 5 : Suivi technique et administratif
  • Élaboration de plannings, protocoles et outils de suivi
  • Hygiène, sécurité, santé et obligations réglementaires
  • Traces écrites et reporting auprès du gestionnaire

Équipe pédagogique

Créé en 2024, RÉUNION FORMATION OCÉAN INDIEN (R.F.OI) est un Organisme et Centre de Formation par Apprentissage (CFA) qui place l’humain au cœur du développement des compétences. Fondé par Laurence BOISEDU, diplômée en gestion, formatrice certifiée et coordinatrice pédagogique, R.F.OI s’appuie sur une expertise croisée, à la fois technique et pédagogique, pour garantir la qualité et la pertinence de ses formations. Notre équipe pédagogique est composée de formateurs qualifiés, dotés de compétences professionnelles, techniques et éducatives solides, en parfaite adéquation avec les exigences des diplômes préparés. Nous mettons un point d’honneur à offrir un accompagnement personnalisé à chaque apprenant, tout au long de son parcours de formation. Nos valeurs Transparence : instaurer une relation de confiance durable. Accompagnement : offrir un suivi attentif et individualisé. Conseil : proposer des solutions pertinentes et adaptées aux besoins de chacun. Notre engagement qualité Nous garantissons un haut niveau d’exigence à travers une charte de qualité rigoureuse et une certification Qualiopi en vigueur, gages de professionnalisme, de fiabilité et de conformité aux standards nationaux de la formation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles d'émargement ou suivi de présence en ligne
  • Contrôle du déroulé et de la progression pédagogique
  • Bilans intermédiaires et ajustements si nécessaire
  • Évaluation de pré-formation (avant)
  • Quiz, études de cas, mises en situation (pendant)
  • Évaluation finale des acquis et satisfaction à chaud (après)
  • Évaluation à froid sur la mise en pratique (quelques mois plus tard)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Supports de formation (présentations, fiches techniques, grilles d’observation)
  • Etudes de cas et outils professionnels du secteur de la petite enfance
  • Accès à la Plateforme de formation en ligne (émargement/support de l'action de formation/évaluations)
  • Matériel de projection et/ou paperboard et/ou espace collaboratif numérique
  • Références réglementaires et documentation institutionnelle à jour (si besoin)

Qualité et satisfaction

- Taux de satisfaction des apprenants : A venir

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • - Comprendre le cadre réglementaire du rôle de référent(e) technique en micro-crèche - Mettre en œuvre ses missions d’accompagnement, de coordination et de suivi de l’équipe - Garantir la qualité éducative, pédagogique et sanitaire du projet d’établissement - Assurer un lien efficace entre l’équipe, les familles et le gestionnaire
Modalité d'obtention
  • Le participant reçoit un certificat de réalisation de l'action de formation délivrée par l’organisme de formation

Lieu

Centre d'affaires Cadjee 62 boulevard du Chaudron 97490 Sainte-Clotilde

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Pour toute demande relative à une situation d'handicap, merci de prendre attache avec notre référente handicap : BOISEDU Laurence - 0692 49 00 45 - contactrfoi@gmail.com